AI 教學應用實作
115 年度視光科教師成長營｜四堂線上預錄課程：基礎指令、文字備課、視覺化教材到短影片製作
- 12 堂課
- 共 0 分鐘
- 線上預錄與跟做實作
課程簡介
本課程以視光科教師為對象，透過四堂一般 AI 實作課程，建立從基礎指令、文字備課、視覺化教材到短影片製作的流程。老師登入平台帳號後，可依自己的進度觀看及重複觀看預錄課程，使用平台提供的練習點數進行 AI 內容生成，並逐堂繳交作業。
課程以操作與可用成果為主，讓初學者先建立共同基礎。每堂 60 分鐘，約 45 分鐘預錄講解與示範（拆成三支約 15 分鐘短片），以及 15 分鐘暫停跟做、檢查與上傳成果。作業就是跟著該堂示範完成的成果，不另出課後題目，也不要求額外創作專案；可直接使用講師提供的範例、素材與指令。
本課程定位為一般 AI 操作與應用課程，實作不限定科別。圖片與影片須實際生成及修改，不停留在請文字模型列出製作建議。
你會學到什麼
AI 基礎指令與人機協作
認識各類 AI 工具與教師使用情境，學會基本指令與多輪修改，並以相同任務比較兩種 AI 的回答。
AI 文字教材與教案設計
以既有教材為依據，轉成教案、教學活動、學生講義與評量題庫，並回到原文查核。
AI 視覺化教材製作
從文字與參考圖直接產出資訊圖卡，透過局部修改保留版面一致，再整合成教學投影片。
AI 教學影片與成果整合
以已確認的圖片與分鏡為基礎生成短鏡頭，剪輯成 30 至 60 秒教學影片或完成分鏡腳本。
課程大綱
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第 1 堂第一堂（1/3）AI 基礎與工具導覽
本堂共 60 分鐘：45 分鐘示範＋15 分鐘跟做。 本段：認識文字對話、資料整理、圖片、簡報、語音與影片六類 AI 工具，依老師的工作需求看成果範例。區分工具平台、模型與功能模式，認識 AI 幻覺、來源查核與個資保護。登入平台後可重複觀看，生成使用練習點數。
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第 2 堂第一堂（2/3）Prompt 指令基礎
本段：用學校老師角色練習活動通知。先輸入簡單需求，再補上對象、活動資料、限制與輸出格式。要求缺漏資訊標示待確認，練習正式通知與 150 字群組版。配套教材提供可直接複製的範例與模擬活動資料。
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第 3 堂第一堂（3/3）多輪對話與不同 AI 的比較
本段：追問修正語氣與格式，以相同任務比較兩種可用文字 AI。比較屬課堂練習，不另交表格。 跟做成果：上傳最後確認的活動通知等輸出，可交文件、PDF 或完整截圖，不須另交指令、對話或心得。
第 4 堂第二堂（1/3）AI 教學設計流程
本堂共 60 分鐘：45 分鐘示範＋15 分鐘跟做。 本段：使用講師提供的模擬教材與教案格式，練習教材輸入、重點整理及附件讀取確認。若介面未支援附件，直接貼上教材文字。產出後回到原文核對，不讓 AI 編造來源。
適合對象
- 115 年度視光科教師成長營的老師
- AI 初學者與已有 AI 基礎的老師皆適用（實作不限定科別）
常見問題
課程怎麼上？
非同步線上預錄課程，共四堂、每堂 60 分鐘，每堂分成三支約 15 分鐘的短片。登入後可依自己的進度觀看，也可以分次登入、重複觀看。
作業要交什麼？
每堂只要上傳跟著示範完成的成果（例如 AI 對話後的輸出、教案、資訊圖卡或投影片、短影片或分鏡腳本），不另出課後題目，也不需要繳交指令、對話紀錄、比較表或心得。
一定要用自己的教材或主題嗎？
不用。可以直接使用講師提供的範例、素材與指令；換成自己的內容是自願的，不作為完成條件。
AI 練習要另外付費嗎？
平台以「練習點數」提供 AI 內容生成，畫面會顯示剩餘點數。若另外使用外部的圖片、配音或剪輯工具，不一定在練習點數涵蓋範圍內；課程不要求註冊外部服務。
截止時間是什麼時候？
學習及作業繳交截止為 2026 年 11 月 19 日 23:59（臺灣時間），11 月 20 日為成果彙整日。
怎樣算完成課程？
採完成制：四堂都要跟著示範操作並上傳當堂成果，由管理員審核學習及作業紀錄後認定完成。正式研習時數採認依學校規範辦理。